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怎样提高宝宝的创造力?孩子想象力怎么培养?

北京健康网 2021-08-21 15:59

聪明宝宝的教育从小要抓紧,良好的创造力有助于宝宝智力发育,为宝宝将来的成功打下坚实的基础。每个孩子在发育阶段都会遇到各种各样的问题,只要不是违反原则的问题希望可以积极的鼓励孩子,让孩子在玩中得到启发,在捣蛋中提高创造力,相信,只要爸妈能够保持一个好的心态愿意耐心的陪伴孩子,孩子一定会长的聪明又可爱。那么怎样提高宝宝的创造力?孩子想象力怎么培养?下面和健康新时报一起看看相关知识吧。

本文目录

1、怎样提高宝宝的创造力

2、孩子想象力怎么培养

3、怎样调动孩子的星兴趣

把握成长关键时期培养宝宝创造力 父母要多让宝宝自己做主

怎样提高宝宝的创造力

1、多给孩子创造机会让他自己做主

家长如果想要更好的帮助孩子提高创造力,那么在生活中一定要给孩子多一些机会,让孩子来根据自己的想法来布置自己想要的环境,比如说书桌怎么摆,照片怎么放,在布置自己的生活环境的过程中孩子会有一些更新的点子出来,家长只需要鼓励和执行孩子的想法就好了,家长还可以给一些正面的评价和鼓励,这样可以帮助孩子提高创造力,更加有自信。

2、通过学习艺术来激发孩子创造力

当孩子到三岁以后可以给孩子报一些兴趣班,比如说音乐,美术或者是手工,手工是最能够锻炼孩子的创造,给孩子买一些橡皮泥鼓励孩子可以自己捏自己喜欢的动物,不仅可以激发孩子的想象力和创造力,同时还可以锻炼孩子手指精细动作的发展,对于大脑的发育也有很好的促进作用。

3、支持孩子的好奇心

在孩子小的时候好奇心往往能够促使孩子对一些事物,活动产生求知的欲望,这是孩子探索这个世界最有原始的动力,在这种动力驱使下去研究或者探索一些未知的东西,让孩子永远对这个世界有好奇心,培养孩子的创造力。

4、在游戏中开发创造力

每个小朋友都喜欢玩游戏,游戏是幼儿的主导活动,在游戏的过程中孩子可以单纯的模仿发展到创造,扮演游戏的角色,制作游戏道具等等,这些都是源于他们平时观察到的真实的场景,也来源于他们的想像,父母经常参与到孩子的游戏中扮演其中的一些角色,和孩子一起玩耍的过程中帮助孩子培养创造性,有助于提孩子的创造力。

5、多带孩子走出去

丰富的生活体验有助于孩子的创造力开发,带孩子多看一下外面的世界,如果说有条件的话可以带孩子去各处旅游,旅游可以开阔孩子的眼界,通过生劝的方式让孩子学习各种各样的知识,而且还可以锻炼孩子独立自主的能力,好性格得到培养等。见多识广的孩子创造力和想象力肯定比一般的孩子要强很多的,所以说多带孩子看看外面的世界吧。

把握成长关键时期培养宝宝创造力 父母要多让宝宝自己做主

孩子想象力怎么培养

创造源于想象。丰富的想象是创造的翅膀,是孩子创造性学习、创造性活动的基础和不可缺少的条件。激励创造力的发展想象是一种形象思维,它是以记忆的表象为基础,对记忆表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。孩子在进行创造过程中,必先以想象为先导,没有想象就没有创造的意向,就不可能进行创造。明智的家长总是根据孩子的想象力进一步激励,引导孩子去实现其创造构想。比如可以提供画面、景物、音乐、文字等,引导孩子展开联想;还可给孩子提供故事的起因,让孩子推断故事的经过和结果,或提供故事的结局,启发了想象故事的起因和情节,或变换角度改编故事等。此外,给孩子提供适当的图书、玩具也是至关重要的,虽然孩子太小不识字,但是书中色彩鲜艳、美丽的图画对孩子还是有一定的吸引力的,父母可以陪孩子一起阅读,讲解书中的内容,帮孩子想象自己是书中的角色,使他体会每个人的感受。

创造是独特而新颖的。如果孩子能提出不同寻常、出人意料的问题,能回答出新奇的观点,这正是他们的难能可贵之处。此是,家长千万别早早地把孩子的创造力给抹杀了,应从中及时发现孩子与众不同的地方,对孩子的新奇念头、大明想象等进行称赞和鼓励。要接纳孩子的逻辑观,而不要要求孩子习惯成人的思考架构,由于尚未受到太多社会价值观的影响,孩子的想象力本就天马行空,父母要试着欣赏孩子的创意,多鼓励他发表自己的想法。

创造成功需要大量实践。鼓励孩子大胆尝试。激发孩子学习兴趣,使孩子养成勤于思考,敢于质疑,勇于动手的好习惯。激起他们的创造发明的热情可以多让孩子搞些小试验、小发明,使孩子触类旁通,从中获得创造成就的勇气和信心。

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怎样调动孩子的兴趣

兴趣是最好的老师。孩子的兴趣越浓,就越能充分调动其创造性思维的活动。孩子天性活泼好动,玩水、玩沙、捉蚂蚁、捉蝴蝶、做游戏等,这些自发的兴趣是孩子认识社会,认识自然的基础,家长们应该多带孩子到大自然中去,多看看,多听听,满足孩子的兴趣,为孩子的创造力开发奠定基础。同时珍惜孩子的好奇心。因为好奇是孩子的天性,也是他们探索知识奥秘的动力。好奇心愈强想象力愈丰富,创造性就愈高。孩子对许多事情都感到好奇,凡事都想弄个明白。牛顿由于好奇苹果落地的原理而反复探索,后来发现“万有引力”定律。瓦特少年时曾为壶盖被水蒸汽顶起而惊奇,最终发明了蒸汽机。所以家长要引导孩子大胆去想,允许他们创造性地尝试。

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